بحر الفقاهه

کنکاشی در فقه اسلامی review on Jurisprudence

بحر الفقاهه

کنکاشی در فقه اسلامی review on Jurisprudence

سوالات کلاسی اصول فقه علامه مظفر. بحث حقیقت شرعیه و صحیح و اعم

1.       چرا استعمال لفظ در اکثر از معنی در تثنیه و جمع امکان ندارد ؟

2.       ثمره بحث حقیقة شرعیه و متشرعه چیست ؟

3.       ثمره بحث صحیحی و اعمی در چیست ؟

4.       دو تصویر در وضع الفاظ معاملات را بیان فرمایید

5.       طبق کدام تصویر ، بحث صحیح و اعم در باب معاملات ثمره دارد؟ چرا ؟

 

دعای "شیبه هذلی" چیست ؟  

 

سوالات کلاسی اصول فقه علامه مظفر از تبادر تا استعمال لفظ در اکثر از معنی

سوالات کلاسی اصول فقه علامه مظفر از تبادر تا استعمال لفظ در اکثر از معنی

1. تبادر چیست و چگونه کشف از معنای موضوع له میکند؟

2 .  اشکال دور در تبادر را توضیح بدهید.

3 . کدامیک از اقسام حمل میتواند دلالت بر معنای موضوع له کند ؟

4 . اطراد چیست و ایا دلالت بر معنای موضوع له میکند ؟

5 . برای تشخیص مراد متکلم چه راههایی وجود دارد؟ اصلی ترین این راهها کدام است؟

6 . استعمال لفظ در اکثر از معنای واحد به چه معناست و علت امتناع چنین استعمالی چیست ؟


فراز پایانی دعای " عالیة المضامین " در مفاتیح الجنان را که با عبارت " اللهم ارزقنی عقلا کاملا " شروع میشود را یادداشت فرمایید. 

سوالات کلاسی اصول فقه علامه مظفر ره / حقیقت وضع


1 . ما هو معنی الوضع ؟


2 . اذکر الاقوال الثلاثه فی حقیقة الحروف

3 .  ما هو وجه استحالة القسم الرابع من الوضع ؟ ( وضع خاص – موضوع له عام )

4 .  ما الفرق بین المعنی الحرفی و المعنی الاسمی؟

5 . ما المراد من الوضع التعیینی و التعینی ؟

6 . ما هو کیفیة الوضع فی الحروف ؟

نمونه سوالات کتاب اصول علامه مظفر از اجتماع امر و نهی تا اخر ج ۲

 
الف- چهار گزینه ای: 
۱ "إنّ القیاس الاُصولیّ نوع من...... المصطلح علیه فی المنطق". 
أ) البرهان ب) التمثیل ج) الاستقراء التامّ د) الاستقراء الناقص 
۲ بین دو مثال "اذا شککت فابنِ علی الاکثر" و "لا شک لکثیر الشک" چه رابطه ای وجود دارد؟ 
أ) حکومت ب) ورود ج) تخصیص د) تخصّص 
 
ادامه مطلب ...